阳愈与其他(第3页)

   学习成绩只是一个表面和结果，背后的学习过程、师生关系、同学关系、亲子关系、学习认知等都被我们忽略了。

   二三十年后，我们给孩子从幼儿园就开始择校的意义在哪里呢？除了给他（她）更好的学习环境，更多的是想让他少走一些弯路，遇见更加专业友爱有情怀的老师和更加自信满满又可爱的同学们，让他更快乐学习，有幸福的能力和文化自信，我们坚决不能本末倒置，不能因小失大。

   我们要做成长型思维的父母，与孩子教学相长，希望成为他因材施教的第一责任人，而不是一味抱怨或无奈。共勉！