丰富自我，灿烂生活(第2页)

我希望这个过程是“随风潜入夜，润物细无声”的，是春风化雨的教化也是寓教于乐、因材施教的，所以我每学期给他报研游学一日独立营让他和不同的朋友体验沉浸式学习的快乐，我得一日自由。我也喜欢带着他寻访旧地探望恩师或同学聚会等，希望潜移默化让他走我们走过的路，爱我们所爱的人，了解我们的生活与思想、工作与人际交往，他会去模仿，也会去评价，这也是我所认为家庭教育与家族传承最好的精神风貌，至少让你有根所寻有据可依是完整的人生，而非可以营造的童话的片面的世界，以真实坦诚示人，以热爱与清醒活着，你也会收获许多平等相待或生命奇迹或契机，或好或坏，或优或劣，我们都不应该干涉命运伏笔和共同创造。

近年来很喜欢一句话：高认知人的世界里，只有筛选，没有教育；只有选择，没有改变……就像马学说的：高认知的人不想改变你。人微言轻也好，看破不说破也罢。大家都禁忌不要轻易介入他人命运，穷与富自有他的道理，天道轮回里难得糊涂和大智若愚，人这一生不在这里就在那里交学费，性格决定命运，三岁看大七岁看老……古人诚不欺我。