第1413章 问政南河这是在帮丘城职校宣传(第2页)

台下顿时许多观众都抻直了脖子，他们中很多的孩子读的都是普通的中小学，也希望上重点学校，可没有名额。

一些人找关系把孩子送入重点学校，却要缴纳高昂的择校费。

许厅长一听这个，顿时头上的汗就下来了，他没到厅里工作之前，学校就有重点和非重点之分了，这能赖到他头上吗？

而且这个问题很难回答，他也没办法承诺取消所有的重点学校吧？

他站起身，谨慎的回答：“其实最初的重点小学，都是一些生源较多的学校，也是进行教学实验改革的学校，因为生源多，所以师资力量就比较多，教学资源投入的也比较大，逐渐涌现了更多优秀教师，从而成为了重点关注的小学。”

“而我们现在义务教育是学区制的，所以重点小学的学生升入的中学，就变成了重点中学，并非是我们投入不公平，而是客观因素造成的。”

唐梦直接问道：“那么可以配平不同学校的师资力量吗？比如让更多的高级教师去非重点学校，给与非重点学校更多的教学资源投入，将学区合并，电脑抽签等，能做到吗？需要很久吗？”

许厅长马上说道：“我们肯定会做到这些，这也是我们的目标，下半年新学期开始，会在一些地方展开试点。”

试点多大，这可就是他说了算，到时候反对意见太大，他也可以直接取消，反正对上对下都有交代了。

唐梦也没有戳穿许厅长的话术，请许厅长坐下后，她又说道：“我们度过了义务教育阶段，孩子要升高中，将来考大学，有一些孩子确实不太擅长读书，他们可以选择学一门手艺，之前的蓝领技能大赛大家也都看了，熟练掌握一门手艺，同样能赚高薪。”

“初中毕业太年轻，不适合参加工作，去中专、职校学习一些手艺，一些将来的谋生技能是比较常见的选择，但现在网络上有很多人在热议，我们丘城的一些职校招生的专业很不靠谱，丘城的王书记来了，能跟我们解释一下吗？”

王维庆大大方方的站起身：“大家好，我是丘城市委书记王维庆，丘城的职校改革是我主抓的。”

“教育不只是为了传授知识，同时也是引导个体发现自身的优势和兴趣，激发出个体的社会适应能力和创造能力。”

“我很清楚网络上对我们丘城职校一些专业的热议，认为我们在教导孩子玩物丧志，可你们真的了解过孩子的兴趣爱好吗？了解过那些职业吗？”

“兴趣是孩子最好的老师，这句话大家都听过吧？有了兴趣，才更愿意钻研，才更有可能成功。很多孩子考不上高中，是因为他们对那些书本上的内容没兴趣，不愿意钻研，可他们却能在自已喜欢的领域散发光芒。”

“我们家长最希望孩子将来能有一份好的谋生技能，希望赚得多，希望不辛苦，希望体面一些，可绝大部分人都无法同时达到这些要求，这时候就要做一些取舍。”