第43章 爱情有了结晶(第2页)

 而杨沁瑶则着重培养李睿的善良之心与同情心。她教导李睿，无论面对皇亲国戚还是普通百姓，都应一视同仁，给予同样的关心与尊重。她常常带着李睿去探望那些孤寡老人和贫困儿童。在一间破旧的屋子里，住着一位白发苍苍的老奶奶，生活十分困苦。杨沁瑶带着李睿为老奶奶送去了生活用品，还帮她打扫房间。李睿看着老奶奶脸上绽放出的笑容，心中也充满了温暖。杨沁瑶轻声对李睿说：“孩子，我们要多关心身边的人，哪怕只是一点点帮助，也能给他们带来很大的快乐。”就这样，在一次次的关爱行动中，李睿幼小的心灵中，深深种下了关爱他人的种子。

 在学识培养上，李炎为了给李睿创造最好的学习条件，不惜耗费大量的精力和时间，精心挑选了国内最为顶尖的老师。这些老师个个学识渊博，在历史、文学、科学等领域都有着深厚的造诣。他们为李睿传授着丰富多样的知识，带领他在知识的海洋中遨游。但李炎并不希望孩子成为只会死读书的书呆子，他总是鼓励李睿大胆思考，勇于提出心中的疑问。每当李睿对书中的观点或者现实中的现象产生疑惑时，李炎都会放下手中的事务，认真地与他展开探讨。他们时而在书房里激烈争论，时而在庭院中漫步思考。李炎引导他从不同的角度去剖析问题，比如在探讨历史事件时，会让李睿思考不同人物的立场和动机，逐步培养他独立思考的能力。

 杨沁瑶则将重点放在培养李睿的艺术修养上。她亲自教李睿琴棋书画，在悠扬的琴声中，李睿感受着音乐的魅力；在黑白棋子的对弈中，他学会了思考与谋略；在笔墨丹青的挥洒中，他领略了艺术的美妙。杨沁瑶期望他能在艺术的滋养与熏陶下，拥有丰富多彩的内心世界和高雅脱俗的生活情趣。她常常带着李睿去欣赏名家的书画展览，去聆听优美的音乐会，让他在艺术的氛围中不断成长。

 为了让李睿拥有强健的体魄，李炎与岳飞进行了一番深思熟虑的商议。岳飞作为一代名将，深知强健体魄和坚韧意志对于一个人的重要性。他们一致认为，李睿未来要承担起国家的重任，必须拥有过硬的身体素质。于是，他们安排李睿跟随军中经验丰富的教头学习武艺。每天清晨，天色尚暗，万籁俱寂，李睿便早早起床，在清冷的空气中前往校场。他在教头的指导下，刻苦练习骑射、剑术等技艺。拉弓射箭时，他的手臂酸痛不已，但依然咬牙坚持；练习剑术时，汗水湿透了衣衫，他也未曾有过一丝懈怠。