第314章 也夸夸我

老大爷：…下次他指定不会上当了！

巧了，铁锤也是这样想的。

李子事件以铁锤自损一千，伤小老头八百结束。

回到教室，她还递给沈珍珠咬了一口。

然后收获一个皱着小脸的小珍珠。

林恬也凑上来要咬，还有张晓丽。

大方的铁锤当然是通通满足啦，独酸酸不如众酸酸。

李子解决完，收获三张皱脸，铁锤调皮地问：“还想吃不？”

想的话可以去问一下小老头在哪里摘的。

沈珍珠、林恬、张晓丽齐齐摇头：“不想。”

好吧，上课铃响，一天的课程开启。

古诗的任务进度从2

10，变成3

10。

下午有政治课，估计能从1变成2。

铁锤已经在想，这次会发什么票了。

如果还是手表票的话，就给奶奶。

如果是布票的话，就给老爹。

虽然脑子胡思乱想，但也不妨碍学习。

最后一节课下课前，铁锤还被李老师表扬了。

“大家多向林娇娇学习，学会举一反三，不要死记硬背。

知识是通用的，并不是一定要用在哪个点，记住没？”

“记住了！”

“下课。”

“老师再见！”

铁锤心里美得哟，午饭都多吃了半碗。

午睡的时候她还在想，明明老师也没说啥特别的，为啥就觉得那么好听呢。

想不通，听故事睡觉。

起来去学校，下午第一节课是政治。

以前听这个会想睡觉的铁锤，今天好像听懂了政治课。

老师说的也是故事，但没有平常故事那么欢快。

其中说的最多的就是，红色书本的语录。

每教一句，李蓉就要和学生们解释清楚，这个语录是在什么时间、什么地点、什么情况下说出来的。

今天教的是：“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。”（出自红宝书）

对于铁锤来说，世界并不大，“创造”这一词概念也很模糊。

李蓉的本子上密密麻麻都是笔记。

尽管政治这节课，很多孩子们可能听不懂。

但她还是认真努力去解说清楚，哪怕学生们听进去一点点也是好的。