第62章 未经许可的联系(第3页)

 解释他为什么能在短时间内成绩突飞猛进。

 解释他那超乎常人的学习效率和专注力。

 解释他那近乎变态的体能和精神力。

 这需要一场精妙绝伦的表演。

 一场在无数高清摄像头和专业人士注视下的，持续七十二小时的表演。

 他需要构建一套全新的，“可见”的学习理论和实践方法。

 这套方法，必须能够解释他的部分行为。

 比如极限体能训练。

 比如特殊的饮食和休息方式。

 比如冥想。

 比如针对性的信息搜集和分析。

 他要把这些，包装成一种极端但有效的“自我潜能开发”体系。

 用科学和心理学的术语，去解释那些看起来不合常理的现象。

 这对他而言，是一个巨大的挑战。

 难度甚至超过了刚才那场考试。

 但他别无选择。

 失败，就是清除。

 车子很快抵达了市教育局的技术中心。

 这是一栋看起来很普通的办公楼。

 但门口的安保措施，却异常严格。

 林辰星被带到三楼的一个特殊房间。

 房间不大，布置却很奇特。

 像是一个融合了教室、卧室和实验室功能的空间。

 一张书桌，一张单人床，一个独立的卫生间。

 墙壁上，天花板上，布满了各种隐藏式的摄像头和拾音器。

 没有任何死角。

 房间的一面墙，是巨大的单向透视玻璃。

 玻璃后面，隐约可以看到一些人影和闪烁的仪器灯光。

 那里，就是观察室。

 “林同学，从现在开始，你将在这里度过七十二小时。”

 一名工作人员递给他一个手环。

 “这是生命体征监测器，请佩戴好。”

 “房间内为你准备了充足的学习资料，涵盖高中所有科目，以及一些拓展性的读物。”

 “你需要什么，可以通过桌上的通讯器告知我们。”

 “我们会尽力满足你的合理需求。”

 “观察员会全程记录你的活动。”

 “评估结束后，专家组会根据记录，对你的情况进行综合评定。”

 “祝你好运。”