第一周：门神浮雕（63）(第3页)

 2、在社会方面:太子李承乾利用“断头鬼”流言试图毁掉李世民在百姓心中的地位……度朔村的门神浮雕也意味着流言传播的速度之快和影响之深，反映社会发展落后封建所产生的弊端…… 

 3、在思想文化方面:唐太宗李世民“废立反复”的决策，标志着儒家“立嫡以长”的礼法传统向现实政治妥协……李承乾在宫中接受的封闭教育与魏王李泰的“以文夺嫡”思想产生了根本冲突…… 

 综上所述…… 

 写完总结后，席莱长吁了一口气。 

 她看着答卷上密密麻麻的汉字，忽然有点担心起范岑岑，也不知道她做题的时候会不会纠结到流泪。 

 紧接着，她又回到了刚才跳过的第七题上。 

 7、如果你也是度朔村的村民，你会怎么做？为什么？（15分） 

 答：作为度朔村村民的一份子，我会在断头鬼杀人后寻找线索，找出真相，并耐心劝导村民…… 

 席莱忽然停下了笔。 

 她垂下眼，两根白骨轻轻环着她的腰间，细到好像轻轻一掰就能断。 

 劝导？想想也可笑。 

 如果劝导有用，就不会死那么多人了。 

 席莱检查了一遍题目，在心底默默估算了一遍分数。 

 够了。 

 完全够用。 

 她擦掉了第七题的答案，扔下了笔，将答卷翻转到了背面，像丢垃圾似地向外猛然一挥。 

 散发着荧白光芒的答卷在后飘远，接着溶解般消失在眼前。 

 下一秒，空中回响起流明的声音。 

 “己有一名考生提交答卷。” 

 “考场大门将在各处开启，提交答卷的考生可以随时离开考场，考试成绩将会在考试结束后统一公布。”