第一周：门神浮雕（63）
答：门神就叫门神，门神没有名字。+优/品+小!说+网? ·更-新·最!快+
2、度朔村门神的作用？（5分）
答：将村民们心中恐惧的“断头鬼”阻挡在门外，躲避“断头鬼”的迫害，防止“断头鬼”闯进家门，砍断头颅，安抚慰藉度朔村村民的心。
3、度朔村门神的创作者是谁？（8分）
答：主要创作者：吏部尚书侯君集、太子李承乾、汉王李元昌、神婆（花月楼的老鸨）、度朔村的村民、猎户。次要创作者：贺兰楚石、杜荷、魏王李泰……
席莱在次要创作者中写下了近二十个名字。
最后一个名字，她写的是“唐太宗李世民”。
像这种紧扣分数的题目，多写几个答案总不会错。
4、右门神手中缺失的物品是什么？在哪？有何意义？（10分）
答：是一块烙饼。原本在郑遥的手中，郑遥死后被村民拿走扔了。烙饼作为一块普通的食物，承载的却是母亲的对郑遥的关心与亏欠之意……
写到这儿的时候，席莱停下了笔，侧脸看向趴在她背上的郑遥，问道：“你那天究竟犯了什么错，为什么会被你母亲责备？”
身后的郑遥没有任何反应。
看来首接问行不通。
席莱转回头，看着答卷，推测道：“哥哥遗传了母亲的聋哑，所以母亲会更心疼哥哥，在某些事情上也会不自觉偏向哥哥，母亲也深知这个道理，对妹妹内心怀有愧疚。-s?o,e¨o\.!i\n!f.o,”
“某天，妹妹对哥哥不小心犯了错，被母亲责罚妹妹不准吃饭，后来母亲还是做了烙饼弥补妹妹，但妹妹没能吃上烙饼就被抓去献祭了，所以妹妹临死之前还在死死抓着烙饼，不肯松手？”
原本安静下来的郑遥忽然又开始了呜咽。
“看来被我猜对了。”席莱惋叹一声，并没有因为推测正确而感到高兴。
她抬笔，将方才的推测精简地写在了答卷上。
之后又补充了几句：村民夺走郑遥手中的烙饼，甚至不肯让她吃完，侧面说明了村民为了自己的利益，毫无人道主义，不配为人。
席莱笔尖一顿，用指尖擦掉了“不配为人”这西个字。
在考试中，这种词过于情绪化，是废话，不会有得分点。
她继续写道：右门神手中的烙饼，提醒了人们抛下歧视，平等地看待每一个人；警醒了人们要珍视眼前人和事物，不要等到失去方觉其珍贵；增强了后世对于封建糟粕危害的深刻认知，让人们在社会发展进程中时刻保持警惕，避免重蹈覆辙，也增强了后世对于封建糟粕在思想禁锢、社会阶层固化等方面负面影响的反思，为社会的进步与发展提供了借鉴……