自由权利归众生！(第3页)

 任何事物似乎都可以独立。 

 但【独立】对于人来说，一般是有三种解释。 

 一，【经济独立】 

 二，【思想独立】 

 三，【能力独立】 

 经济独立和思想独立都是比较常见的说法，简单解释一下就可以了，重点讲能力独立。 

 【经济独立】，通常含义，就是挣钱能养活自己。 

 重点是不用家里的钱。 

 本意是不看人脸色，靠自己的双手创造财富。 

 现在的话……创造财富的含义保留了下来，不看人脸色这点估计不太行。 

 一般就是指能养活自己，不需要家里拿钱。 

 【思想独立】 

 原本含义指的是遇事要有自己的【想法】。 

 本是具有【思想】的人才能拥有的【独立】。 

 但是，由于这个词的滥用。 

 这个【思想独立】，现在也指做人做事有自己的应对方式。 

 一般指，能够自己安排面对生活时能够主动做出自己的选择。 

 这里有一个误区。 

 就是，家长要求你【独立】，却拒绝你有忤逆其的想法。 

 这时，他们对你的【独立】要求，是指【思想独立】。 

 可他们却不允许你有自己的想法。 

 用我家那边的方言。 

 那就是‘你别想着我怎么怎么样 ’‘别总我一下子’…… 

 没有得到允许的事情不许做。 

 可他们又不会事事给你标上允许与否。 

 如果你要问是否允许，他们或许看了一眼后，又会骂你，‘没有主观能动性！’‘这点事都要问！’ 

 这么说的话，那他们的要求到底是什么呢？ 

 这是不是自相矛盾？ 

 让我们用规则怪谈的角度来打开它。 

 如果【规则怪谈】遇到这种情况，要怎么分析？ 

 …… 

 嗯嗯，没错。 

 对的，有隐藏条件。 

 首先要考虑有没有隐藏条件，在特定条件下成立。 

 所以，家长要求的，是你有选择性的思想独立。 

 在不违抗他们，不给他们添麻烦的条件下独立。 

 或者……从根本上说。 

 他们从不希望你们彻底思想独立。 

 他们希望的是，你按照他们的意愿去成长，成为他们希望看到的样子，满足控制欲。 

 看到你成长，满足控制欲。 

 对于家长来说，他都想要。 

 并且在他看来，这两者是可以共存的。 

 因为成长有很多种，不一定非要脱离他的控制。 

 他不会站在孩子的角度，来思考孩子的成长需要什么，他思考的是他想要什么样的孩子。 

 任何人都不会像你一样对待你自己。 

 思想独立是对的，这里的家长是错的。 

 只是吧…… 

 家长错，孩子对，最终的结果往往是孩子被欺负得哇哇哭，被强行纠正成错的。 

 请记住一句话。 

 除了你自己，没有人会完全站在你的角度考虑问题。 

 绝大多数人没这个能力。 

 有这个能力的人，做事和表达时也会优先考虑自己。 

 世界就是一个巨大的【规则怪谈】。 

 我们出生时，就进入了这场游戏。 

 不过，我们的身份——是【生命类怪谈衍生物】。 

 消耗【认知值】可以获得【规则纸张】。 

 各种规则都有各种各样的【bug】。 

 以及……怪谈本体无敌。 

 作为【生命】，我们是有可能通关这个怪谈的。 

 沉思…… 

 可以用【规则怪谈】的方式来打开，但这个世界是【规则怪谈】不太可能。 

 我回头以【规则怪谈】的方式试试能不能完美通关。 

 说不定可以超脱这个宇宙。 

 如果这个世界是【规则怪谈】的话…… 

 核心概念——【经验】。 

 …… 

 扯远了。 

 【能力独立】其实就是【适应社会的生存能力】。 

 包括交流，赚钱，自理能力等。 

 但这一个【独立】，其含义其实根本不应该算在抽象概念的，【独立】的类别里。 

 是【非客观独立】，是人为创造的一种，将在当前社会中的生存能力统合到一起的【能力需求】。 

 这一个【能力独立】，其实对人的成长没有任何意义。 

 目前的用法，仅用来作为贬低某个人。 

 因为，这个词的使用不具有任何实际意义。 

 以上三种【独立】，在日常生活中会被混淆使用。 

 希望你能够清楚分辨出来。 

 而其中，第三种尤为特殊。 

 第三种，无论是谁对你的要求。 

 请记住，这个人对你绝对不是抱着善意的。 

 因为谈论【能力独立】对你没有任何好处。 

 想要帮助你【能力独立】，必须靠教的。 

 因为【能力独立】中很多的内容是要结合现实来学习的，很难靠个人领悟来获得对应的能力。 

 在不提供途径的情况下，对人进行要求，犹如让别人替他拉屎一样可笑。 

 最后，一定会拉一裤兜子。