第23章 医生：脚扭了？截肢！腱鞘炎？截肢！脑袋疼？截肢！(第2页)

 最后噗嗤一声，掉进了水池之中。 

 …… 

 白小尘看到一个有两只右手的学生。 

 他右手是一只布满伤痕的熊爪，左手臂上接着一只右手，右手上的眼睛不断西处羡慕地看着，迈着虫足，走着走着就偏向了其他方向。 

 白小尘给这个学生让开了路，错过之后，盯着他的背影稍微沉思。￠二′叭/墈_书`网~ `已.发`布?罪¨歆-璋/结′ 

 “这个学生？他的肢体有点新。” 

 白小尘眼睁睁看着，这个学生不断用唯一好的那条腿，纠正着前进的方向。 

 最后，他终于摔倒在地。 

 在手和虫足的拖动下，这位学生向着水池方向爬去。 

 白小尘：…… 

 白小尘想象了一下，得出结论，“这位仁兄的手和脚好像都有自己的想法。” 

 没有多管闲事的打算，白小尘继续向【医务室】而去。 

 人类在【h市血色中学】处于劣势，白小尘最好在规则范围内动手。 

 贸然出手，一旦被其‘它’人发现，身上的身份保护效果极有可能会失去作用。（这里特指伪装成感染者的保护规则消失） 

 白小尘并没有在消息传出前，消灭在场全部知情者的把握。 

 面对着【医务室】，白小尘停下脚步。 

 沉默了三秒钟。（卡文半个小时） 

 面前的【医务室】，相比起医务室这个名字，从里面传来的血腥味儿，让它更像是‘屠宰场’远过于一个正规的医疗诊所。 

 白小尘触发了一下认知值，发现目前还没有到达【医务室】的范围。 

 “我又没有受伤，应该不会触发‘治疗’规则吧。” 

 “他总不能没病硬说……” 

 白小尘的话停下。 

 对啊，他为什么不能没病硬说？ 

 医生完全可以空口白话，说白小尘有病啊。 

 甚至于，心理问题也算是病。 

 白小尘能够感知到【视线】，身上也确实有【学习压力】。 

 这些可能在判定里，都算是病的一种。 

 白小尘认为，自己可能要先想想怎么应对这种情况。 

 校规里有记载，第西条，‘进出图书馆，水池，信箱，医务室等处时需要携带【校规】’。 

 为什么要携带【校规】，【校规】能起到证明作用么？ 

 “呼……” 

 做好心理准备后，白小尘迈出了脚步。 

 无需把一切都想通。 

 停下脚步，只是为了做好面对一切的准备。 

 无论一个人再怎么停留，太阳还是要升起，明天依然会到来。