第196章 传承创新引方向，文化花开满校园

学生这边，当天放学后。

 参与这场生肖讨论的同学们，如同怀揣着稀世珍宝。

 迫不及待地将课堂上的奇妙经历，分享给身边的好友。

 他们拉着身边好友，一股脑儿地分享课堂上的奇妙经历。

 “你是不知道，宇道讲的十二生肖可神了！”

 “对呀对呀！特别是对龙的解读，太让人意外了！”

 他们的话语如连珠炮一般，兴奋之情溢于言表，手舞足蹈地比划着。

 一传十、十传百，宇道对十二生肖别出心裁的论述。

 尤其是对龙那惊世骇俗的解读，瞬间如野火般在校园里熊熊燃烧，掀起千层浪。

 第二天清晨，校园里的氛围变得格外热烈。

 阳光洒在校园的每一个角落，同学们三五成群，热烈地讨论着宇道的观点。

 他们的表情时而惊讶，嘴巴张得大大的。

 时而沉思，眉头紧锁。

 时而兴奋地手舞足蹈。

 平日里，大家对纪年的认知，仅仅停留在传统轮回纪年的方式。

 可如今，宇道的讲述如同一把钥匙，打开了一扇通往未知文化世界的大门。

 在晨起修炼结束时，宇道所在的练功房门口被围得水泄不通。

 人群中，有兴奋的同为低年级的同学，眼中闪烁着崇拜的光芒。

 也有好奇的高年级学长学姐，抱着双臂，脸上带着探究的神情。

 大家纷纷向他抛出各种问题，声音嘈杂而急切。

 有的询问修行中见到龙的更多细节：