第25章 传播学概念

 当色泽红亮、香气四溢的东坡肉出锅时，教室里响起一片赞叹声，大家纷纷品尝自己的劳动成果，脸上洋溢着满足的笑容。 

 隔壁的甜点制作教室里，更是一片甜蜜温馨的景象。 

 桌上摆放着面粉、奶油、水果等食材，学员们戴着厨师帽，化身“甜点大师”。 

 在老师的指导下，他们小心翼翼地打发奶油，将蛋糕胚分层，涂抹上香甜的奶油，再用新鲜的草莓、蓝莓进行装饰。 

 一位学员看着自己制作的水果奶油蛋糕，兴奋地对着镜头展示：“没想到我这把年纪了，还能做出这么漂亮的蛋糕，回家一定要给孙子一个惊喜！” 

 舞蹈教室里，悠扬的音乐缓缓响起。 

 学员们换上舒适的舞蹈鞋，跟随老师的动作翩翩起舞。 

 这里的舞蹈课程丰富多样，既有优雅的华尔兹，也有充满活力的民族舞。 

 尽管大家的动作不如专业舞者那般标准，但每个人都沉浸在舞蹈的快乐中。 

 老师不时走到学员身边，纠正他们的姿势，鼓励他们大胆展现自己。 

 在柔和的灯光下，学员们舒展着身体，脸上绽放着自信的光彩。 

 时光在欢乐中悄然流逝，转眼间就到了三点半的放学时间。 

 学员们收拾好自己的物品，相互道别，脸上带着满足与不舍。 

 有的相约明天继续一起学习，有的则讨论着回家后如何实践今天学到的新技能。 

 关瑶扛着摄像机，记录下学员们放学时的场景，看着他们的背影逐渐消失在夕阳中，心中充满感慨。 

 这一天的拍摄，让她深刻感受到老年大学的独特魅力。 

 在这里，年龄不再是限制，每个人都能找到属于自己的快乐和追求。 

 她知道，将这些真实而温暖的画面发布到抖音上，一定会让更多人看到老年人积极向上的生活态度，也会让更多人重新审视老年教育的意义。 

 …… 

 拍摄结束的傍晚，关瑶抱着储存满素材的硬盘回到办公室，窗外的槐树在暮色中沙沙作响。