第101章 新一周的成长与挑战(第3页)

 林悦耐心地解释：“这句话是说，只是学习却不思考就会迷惑而无所得，只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得，学习和思考要相互结合。”说着，她还结合自己之前学习的经历，分享了如何在学习文言文时巧妙思考，加深理解。

 雨薇也提出了自己的疑惑：“那像一些虚词，像‘之’‘而’，用法好多，我老是弄混。”林悦便带着大家一起梳理常见虚词的用法，还举了很多课本里的例子，让大家通过实例来记忆。诗瑶则在一旁认真做着笔记，时不时提出一些自己的看法，和大家一起讨论。

 下午的课程在充实的学习中很快结束。放学铃声响起，林悦和晓萱、雨薇、诗瑶相约一起骑车回家。一路上，大家分享着今天课堂上的趣事，以及自己在学习中的小收获。夕阳的余晖将她们的身影拉得长长的，洒在地面上，形成一幅温馨的画面。

 林悦回到家，父母已经准备好了晚饭。一家人围坐在餐桌旁，林悦和父母分享着学校里的事情，尤其提到自己在文言文学习上的进步，父母听了十分欣慰，不住地鼓励她。

 吃完饭，林悦回到自己房间。她坐在书桌前，再次翻开那本记录着《诗经》研究笔记的本子，准备继续深入研究比兴手法，争取早日完成隐藏任务，获取更多古代汉文知识碎片 。房间里静悄悄的，只有笔尖在纸上摩挲的沙沙声，陪伴着林悦在知识的海洋里继续探索。