第53章 学体兼修，谋家之变(第2页)

 下午体育课，林悦回想起前世体质差，跑一公里便气喘吁吁。如今，她通过锻炼体质已有改善。耐力跑训练时，她起跑平稳，途中依据节奏调整速度，最终冲过终点，虽气喘但状态良好，老师对她的进步予以肯定。

 体育课结束，林悦思索着“商业创意灵感库（服务类）”，结合自家情况寻找商机。想到父亲的养鸡场，她灵机一动，或许可以开展特色服务。比如推出“认养小鸡”项目，让城市居民通过网络平台认养小鸡，支付一定费用，自家负责饲养，定期向认养人反馈小鸡成长情况，待小鸡长大后，认养人可选择将鸡宰杀邮寄，或继续饲养获取新鲜鸡蛋。

 放学回家，林悦迫不及待地和父母分享想法：“爸妈，咱们养鸡场可以搞‘认养小鸡’项目，城里人肯定感兴趣。”父亲听后，眼中闪过一丝疑虑：“悦悦，这能行吗？咱没做过这种事，不知道会不会有人认养。”母亲也担忧道：“而且网络平台怎么弄，咱们也不太懂啊。”林悦坚定地说：“爸妈，现在网络这么发达，宣传推广应该不难，我可以去学习相关知识，慢慢摸索。”父母看着林悦坚定的眼神，最终点头同意。