第146章(第2页)

 不过后来，随着他认真学习下来。

 才体会到。

 马老师是真尼玛牛逼。

 顿了顿，朱允熥收回了飘飞到二十一世纪去的思绪，提笔在之前写过纲领的宣纸上。

 在【一、劳动者】这一行下面写下了【物质要素的创造者和使用者】几个字，这是马老师的定义。

 其实，用人能听得懂的话来说就是：干活的和消费的。

 也就是说。

 要把人口提升起来。

 这个时代不像二十一世纪，生娃还要考虑一大堆，这时候几乎所有人脑子里都有着“传宗接代”的思想钢印。

 这孩子生出来养不养的大才是问题。

 而对人口数量最大的限制，无非就是食物了。

 好在朱允熥十年前就下了一手闲棋，让马三宝留意番薯、玉米、土豆这一类高产量的东西，而他也是比较幸运，真的找到了几根番薯藤！

 只要能把番薯成功种出来，这一点就不用担心了。

 条件成熟之后再去美洲，把土豆、玉米等其他高产量食物也带回来就齐活了，届时人口数量必定会出现爆炸式增长。

 朱允熥下意识看向乾清宫后院，面上露出笑意。