第377章 开源节流

 总之，教育不易，每年院长一万八千贯，教职员工两万六千贯，饭食九十四万贯，杂费三万贯，加起来一百万贯出头，放在后世七十亿出头，简直就是在烧钱。 

 以后孤孩从婴孩算起，不算直接溺死摔死，扔出去能活下来并且长大的连百分之一都不到，要是算上这些再加上溺死的，每年进上林苑的婴孩，估计不会低于二十万，十三年加起来就是一百多万，李恪还打算养他们到十七岁之后再走，那就是三四十万，是现在的一百多倍，预计每年一亿贯，后世七千亿块。 

 本来李恪还打算以后京畿道做顺了，就出资让大唐十道全部的婴孩李恪都抚养起来，但要是都加起来，每年最少十亿贯，大唐一年税收都不知道有没有一亿贯。 

 想到这里李恪便手扶额头，头痛欲裂。 

 按照李恪的想法，他打算先期先投资一些，然后等这些学生长大后再让这些搞种植，养殖等让这个学院制度自给自足，这样即会让整个大唐因为没有弃婴而使人口大量增长，一方面，从书院出来的这个高技术人才，将会对李恪未来的布局产生巨大的影响。 

 能在二十年内让大唐人后翻两番，从一千万到四千万，并且这多出来的两千多万人，还全都是学院出来的高技术人才，相当于工业革命前夕的人口基数，千万人级别的人口基数，若是适当引导，就是第一次工业革命的爆发。 

 李恪认为，即便是处于第一次工业革命的米字国，即便是有千万级人口，也没有千万级的人人识字，上过十二年义务教育的人群，两千多万上过十二年义务教育的人口，李恪都有把握在四十年内爆发第二次工业革命。