第373章 课程改革(第3页)

 “什么课程？” 

 “格物，庄子有言，格物致知。这套格物课程的教授，就是为了在他们心中种下格物的种子，好一步步在他们心里生根发芽。”李恪说道。 

 李恪和这些大臣的交谈一直持续到深夜，最终李恪在皇权的加成下取得全面胜利，顺利把课程安排给执行了下去。 

 看着离去的各院院长，李恪心里摇摇头，他知道这些院长为什么会一直过来和他交谈，并且每次都说文学课程上的时间太短。 

 说白了，这些院长从心底里就认为读书，读经史子集是一件可以极大提升人物逼格的事情。既然让他们这么有逼格的人当了上林苑书院院长，那从他手底下出来的的学生，那必须得是有逼格的学生，最起码是不能太差，十年的教授，不说让这些孩子出口成章吧，但最起码能自我创造出一些文学。 

 可以写一写诗，写一写词，写一写赋，能看不能看先不说，最起码得有最基本的点评能力，至少能在他们的心里种下文种。 

 但李恪绝对不是这么想的，在他看来，十三岁以下小孩子要全面培养，不能有所偏颇，至于那些院长所说的文种，李恪更希望在他们心里种下格物的种子。*