第228章 诅咒的图腾(第2页)

在学者的指导下，大卫带着图腾柱回到了保留地，找到了部落中最年长的萨满。萨满听了大卫的遭遇后，脸色变得十分凝重。他告诉大卫，这个诅咒非常强大，赎罪仪式也充满了危险，但为了拯救大卫的生命，他愿意帮助大卫。

在萨满的带领下，大卫和部落中的一些族人开始准备赎罪仪式。他们在森林中找到了一个古老的祭祀场地，按照传统的仪式流程，摆放好各种祭品和法器。仪式开始后，萨满念起了古老的咒语，周围的空气中弥漫着一股神秘的气息。大卫跪在地上，心中充满了恐惧和悔恨。他默默地祈祷着，希望祖先和神灵能够原谅他的过错。

然而，就在仪式进行到关键时刻，突然狂风大作，电闪雷鸣。那个被大卫释放的恶鬼再次出现，它咆哮着冲向大卫，想要阻止仪式的进行。萨满见状，立刻念起了更强的咒语，试图驱赶恶鬼。族人也纷纷拿起法器，与恶鬼展开了一场激烈的战斗。

在激烈的战斗中，大卫突然感觉到一股力量涌上心头。他想起了自己对印第安文化的轻视和亵渎，心中充满了愧疚。他决定用自己的力量保护部落和族人，为自己的过错赎罪。大卫站起身来，拿起图腾柱，大声念起了从资料中学会的古老咒语。奇迹发生了，图腾柱上发出一道耀眼的光芒，光芒笼罩了整个祭祀场地，恶鬼在光芒中发出痛苦的惨叫，渐渐消失不见。

随着恶鬼的消失，诅咒也终于被解除了。大卫的身体逐渐恢复了健康，他的脸上重新焕发出了生机。经过这次可怕的经历，大卫彻底改变了对印第安传统文化的看法。他开始深入学习和研究印第安文化，成为了一名传统文化的传承者和守护者。他用自己的亲身经历告诉身边的人，要尊重和敬畏每一种文化，因为每一种文化都蕴含着无尽的智慧和力量，一旦亵渎，必将遭受惩罚。

诅咒解除后的日子，大卫如获新生，他全身心投入到印第安文化的研习中。他跟着部落里的长辈们学习传统的手工艺，从编制精美的篮子到雕琢栩栩如生的木雕，每一道工序他都学得认真且专注。在学习的过程中，大卫越发感受到印第安文化的博大精深，那些曾经被他视为落后的技艺，如今在他眼中都是祖先智慧的结晶。

随着对文化理解的深入，大卫发现部落里的年轻一代大多和曾经的自己一样，对传统文化兴趣缺缺，被现代社会的各种新奇事物所吸引。他深知，如果任由这种情况发展下去，印第安文化将会面临传承的危机。于是，大卫决定行动起来，他想把自己从诅咒经历中获得的感悟以及对文化的热爱传递给更多的年轻人。

大卫在保留地的学校里担任起了文化讲师，他把自己的故事融入到每一堂课中。一开始，学生们只是被他那惊险恐怖的经历所吸引，但渐渐地，他们开始对印第安文化本身产生了好奇。大卫带着学生们深入森林，辨认各种植物，了解它们在传统医学中的用途；他还教学生们演奏印第安传统乐器，感受那独特的节奏和旋律所蕴含的情感。

然而，并非所有人都支持大卫的举动。一些年轻人的家长认为，现代社会才是孩子们的未来，学习这些古老的文化并不能帮助他们在外面的世界立足。甚至有一些曾经和大卫一起亵渎图腾的朋友，也对他的行为表示不解，认为他是在浪费时间。面对这些质疑和反对，大卫没有退缩。他耐心地和家长们沟通，向他们讲述文化传承的重要性，用自己的亲身经历告诉他们，文化是一个民族的根，只有守住根，才能在现代社会中找到真正的自我。

与此同时，大卫开始利用现代科技手段来传播印第安文化。他在网络上开设了直播课程，向全世界的人们展示印第安的传统舞蹈、音乐和手工艺制作过程。他的直播吸引了大量的观众，许多人被印第安文化的独特魅力所打动，纷纷留言表达对这种文化的喜爱和敬意。通过网络，大卫结识了许多志同道合的人，他们来自不同的国家和地区，有着不同的肤色和背景，但都对印第安文化充满了热情。在这些人的支持下，大卫成立了一个文化交流组织，旨在促进印第安文化与世界其他文化的交流与融合。